Si comporta male? Premialo!

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Detto così sembra un paradosso, ma gli interventi sui bambini con disturbi del comportamento si basano su un assunto principale, la ricompensa. Seguendo una logica molto stringente e funzionale rispetto all’ottenimento di un beneficio comportandosi nel modo “x”, perchè mai un bambino dovrebbe cambiare la sua strategia comportamentale, tra l’altro spesso più faticosa, senza avere la certezza […]

Parent Training e ADHD

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Come descritto nei post precedenti, l’ADHD è un disturbo complesso che richiede l’intervento simultaneo del clinico con i diversi protagonisti della vita del bambino: il bambino stesso; la coppia genitoriale; la scuola. In questo articolo verranno descritti le fasi fondamentali di un percorso di PARENT TRAINING, gli obiettivi e i conseguenti risultati attesi. OBIETTIVI: Il […]