L’adolescenza

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L’adolescenza è il periodo di un individuo che si interpone tra l’infanzia e la vita adulta e si accompagna ad una fase di accrescimento tumultuoso, che comporta una vera e propria trasformazione di stato. Si verifica infatti in questo momento il delicato passaggio dalla condizione di ” bambino” a quelle di “adulto”. I problemi che […]

La sofferenza come momento di crescita

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“Non si cresce senza passare dalla sofferenza”, questa frase potrebbe risultare una frase blasfema a molti perché va in senso del tutto opposto a una trappola cognitiva che oggi tante persone condividono. Per “trappola cognitiva” intendo una distorsione sistematica della realtà, che induce a comportamenti inefficaci. Parecchie trappole cognitive hanno origine sia dalla propria storia […]

Il Complesso di Edipo

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Chi non ha mai parlato o sentito parlare almeno una volta nella vita del Complesso di Edipo? Ma di che si tratta in realtà? Qual è il suo significato? Freud è unanimemente riconosciuto come il padre di questo concetto, ma va sottolineato che nella realtà dei fatti non lo ha inventato ma semplicemente scoperto mediante […]

Due persone che unendosi si scelgono

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La costituzione di una coppia sarà l’incontro tra due persone che unendosi si scelgono. Ogni individuo porterà all’interno della coppia i suoi vissuti, i suoi copioni familiari e tutto ciò che emotivamente e  concretamente gli è stato tramandato dalla propria famiglia d’origine. I membri della coppia dovranno lavorare e cooperare per negoziare i confini che […]

Gli stili educativi: autoritario o autorevole?

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Quello del genitore risulta il ruolo più complesso al mondo quindi è più facile giudicare gli altri genitori che fermare ad osservare noi stessi. Noi adulti ci lamentiamo spesso di un mondo che ignora i bisogni affettivi delle persone e poi pretendiamo che i nostri figli si uniformino a metodi o false credenze popolari. Per […]

Come aiutiamo i bambini a riconoscere le proprie emozioni dannose?

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Per i bambini, come anche per noi adulti può essere utile prendere confidenza con le emozioni provate perché essere consapevole degli stati d’animo, soprattutto di quelli negativi, ci aiuta ad intervenire in tempo su di essi prima di provare ulteriore sofferenza ed agire in modo nocivo. Quando il nostro piccolo è arrabbiato può essere utile […]

Lo “sballo” negli adolescenti

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Nel mio lavoro sono molto a contatto con il mondo degli adolescenti e, quindi, con quella fase della vita piena di cambiamenti evolutivi veloci e spesso travagliati. Come ho già scritto in altre occasioni, l’adolescenza va vista nella sua complessità, ma non solo negli aspetti che più fanno penare genitori ed insegnanti: esistono risorse e […]

“Sono arrabbiato”. Caccia ai “Virus Mentali”

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Nel precedente articolo Sono arrabbiato: come aiutare un bambino a gestire la rabbia! ho descritto come il considerare aspetti tralasciati della situazione può aiutare ad avere emozioni che siano maggiormente in linea con il contesto specifico.  Nel presente articolo mi piacerebbe indicare a genitori ed insegnanti quali sono i pensieri negativi che sono spesso alla […]